Не педагогічно, але не порушення закону: які результати перевірки ліцею в Олександрії 

Джерела: мати школярки Ірина Балик, начальниця відділу дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти в обласному департаменті освіти і науки Світлана Янкул.

Деталі щодо конфлікту в ліцеї

Нагадаємо, наприкінці листопада 2025 до редакції «Гречки» звернулася Ірина Балик — мати дев’ятикласниці Центральноукраїнського наукового ліцею. Жінка заявила, що після конфлікту з учителькою її донька зазнає тиску з боку адміністрації закладу.

За словами матері, 25 листопада 2025 року між її донькою та вчителькою стався інцидент: дівчина, не помітивши педагогиню, назвала її образливим словом. Учениця одразу вибачилася, вибачення принесла й мати за дії школярки. Після цього школярка звернулася до заступниці директора з виховної роботи  Валентини Литовки з проханням поради, як владнати ситуацію, але, за словами матері, почула фразу, що «це їй з рук не зійде».

Після дівчині заборонили відвідувати тренування з волейболу. Згодом матері повідомили, що педагогічна рада рекомендувала їй перевести доньку до іншого навчального закладу. Ірина Балик вважає це формою психологічного тиску.

У ліцеї ситуацію пояснюють інакше. Заступниця директора Валентина Литовка підтвердила факт конфлікту та звернення учениці, зазначивши, що адміністрація ухвалила рішення тимчасово відсторонити дівчину від змагань як дисциплінарний захід. Педагогічна рада, за її словами, проголосувала за рекомендацію батькам розглянути інший заклад освіти. Сама Ірина Балик розповіла, що їй надіслали повідомлення з фотографією протоколу цього засідання педагогічної ради.

Про ситуацію жінка повідомила в обласний департамент освіти.

У департаменті підтвердили, що отримали звернення Ірини Балик. Там заявили, що ситуацію розглядатимуть із виїздом комісії до ліцею.

Що показала перевірка

Як розповіла «Гречці» начальниця відділу дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти в обласному департаменті освіти і науки Світлана Янкул, комісія провела перевірку в ліцеї в Олександрії в другий тиждень грудня.

До складу комісії увійшли фахівці обласного департаменту та представник служби у справах дітей. Вони спілкувалися як з педагогічним колективом ліцею, так і з батьками девʼятикласниці. Також перевірили документацію, зокрема і протокол засідання педагогічної ради.

Світлана Янкул також наголосила, що протокол засідання педагогічної ради — це внутрішній документ закладу, який не повинні передавати батькам.

«Протокол пишеться для педагогічних працівників, потім видається наказ за рішенням педради. І наказ виконується педагогічними працівниками, це внутрішній документ. Тому надсилати його матері було неправильно», — зазначила посадовиця. 

Щодо відсторонення від змагань з волейболу, то комісії у ліцеї надали інше пояснення, ніж школярці і журналістам. А саме, що дівчина захворіла і була на лікарняному після конфлікту, тому і пропустила змагання.

Її мати Ірина Балик підтвердила «Гречці», що донька справді застудилася і була вдома на лікарняному.

«Проте в ліцеї пояснили, чому доньці сказали не приходити на волейбол — саме як покарання за вчинене. І сказали їй це до того, як вона пішла на лікарняний», — підкреслила вона.

Щодо дій Валентини Литовки, то посадовиця назвала їх педагогічно некомпетентними.

«Дівчина сама звернулася до неї, шукала поради, адже сама злякалася свого вчинку і хотіла залагодити конфлікт. Вона могла б розв’язати проблему абсолютно миролюбно, і конфлікт на тому би і вичерпався», — зауважила начальниця відділу.

Після перевірки комісія надала рекомендації адміністрації ліцею в Олександрії, зокрема:

• застосовувати новітні освітні технології,
• здійснювати інформаційно-просвітницьку роботу серед учнів і їх батьків щодо конструктивного вирішення конфліктів,
• налагодити конструктивну взаємодію з батьками, 
• вчителям займатися саморозвитком, підвищенням педагогічної майстерності, професійної компетентності, щодо педагогічного партнерства з батьками тощо.

«Ми контролюючий орган, тому через певний час ми звернемося до ліцею за відповіддю, чи були наші рекомендації дотримані. Що виправили, що не виправили, що саме зробили, як вирішили питання — все це потім запитаємо», — підкреслила Світлана Янкул.

Після виїзду комісії Ірина Балик отримала листа з результатами перевірки. Як сказала «Гречці» мати школярки, вона вважає ситуацію не вирішеною.

«Звісно, я не очікувала, що після цього когось звільнять. І знаю, що по закону мою дитину не можуть відрахувати з ліцею. Проте в правилах внутрішнього розпорядку ліцею вказано, що вони стосуються всіх учасників освітнього процесу. Та виходить, що покарання несуть лише діти у разі порушення», — зауважила вона.

Чи можуть призначати покарання педагогам?

Світлана Янкул пояснила, що школи й ліцеї в Україні є автономними. Деякі з них навіть мають власну бухгалтерію, а не ведуть підрахунки через місцеве управління освіти. Тому департамент не може напряму звільняти чи карати педагогів, а виконує контролюючу функцію. У разі конфліктів у школах обласний департамент не втручається в управління закладом, але контролює дотримання законодавства та за потреби виїжджає на місце з перевіркою.

Якщо виникає конфлікт між учнем, батьками та вчителем або адміністрацією, насамперед його мають вирішувати в межах самого закладу. Якщо ж конфлікт не врегульовується або є ознаки порушення прав дитини, департамент виїжджає з перевіркою та надає рекомендації.

Світлана Янкул зазначила, що фахівці департаменту неодноразово вже здійснювали такі виїзди в різні школи області — частину конфліктів вдається вирішити швидко, інші потребують тривалої роботи. Також департамент аналізує, як школи реагували на скарги. Якщо під час перевірки виявляють ознаки можливого булінгу або грубого порушення законодавства, до роботи залучають ювенальну превенцію. Остаточно встановити факт булінгу може лише суд.

У випадках підтверджених порушень департамент звертається до місцевого відділу освіти з рекомендацією розглянути дисциплінарну відповідальність керівника закладу. Якщо йдеться про вчителя, рекомендації адресують директору школи, адже саме він є роботодавцем.

Щодо конфлікту в Центральноукраїнському ліцеї в Олександрії, Світлана Янкул наголосила: порушень законодавства чи булінгу не виявили. Адже однією з ознак булінгу є систематичність, а тут йдеться про одну конфліктну ситуацію. За її словами, конфлікт виник через проступок учениці, а подальша реакція заступниці директора була хоч педагогічно некоректною, але не незаконною.

Фото умовне