Навчання від американських професорів: як вчителька з Кропивницького підвищувала кваліфікацію у США 

Програма педагогічної майстерності вчителів від уряду США

“Сьогодні в мене перший робочий день в школі після мого робочого відрядження, ажіотаж, самі розумієте”, – починає розмову пані Людмила Чернобривець, вчителька англійської мови з кропивницького ліцею “Муніципальний колегіум”.

Давно знаючи про урядову програму від США, вона подала заявку на участь рік тому, пройшла відбір і 24 серпня, символічно на День Незалежності України, дізналась про перемогу в рамках програми.

“Я давно мріяла про участь в цій програмі. Працюючи в колегіумі 26 років, я весь час думала, що згідно з критеріями та суворими вимогами програми мені не вдасться туди потрапити. Адже претендентів багато не тільки з України, а й інших країн світу. Але я побачила на Фейсбуці, що скоро дедлайн подачі заявок і вирішила таки спробувати, подала свою заявку, заповнила аплікаційну форму”, – поділилась спогадами вчителька.

Вона уточнила, що конкурс складався з трьох етапів. В першому турі всі учасники, а їх було понад дві тисячі, заповнили аплікаційну форму, написали мотиваційні листи.

Серед обов’язкових умов до участі в конкурсі був стаж в державній школі мінімум 8 років, викладання предмета для учнів в старшій школі. Можна подаватись до програми вчителям різних предметів, проте знання англійської мови є обов’язковою умовою.

Другий етап програми складався з інтерв’ювання. Його проводили через онлайн-зустріч в Zoom представники американського посольства і представниця “Fulbright Teaching”. Задавали уточнюючі питання щодо мотивації, можливої адаптації, свої досягнення в педагогіці, власні методики і напрацювання в роботі. Окрім того, учасники, які пройшли до другого туру, складали академічний екзамен з англійської мови в столиці.

“В результаті до програми пройшли 83 учасники з 46 країн Європи, Азії, Африки та Латинської Америки. З України тільки двоє вчительок: я та моя колега, вчителька англійської мови із Запоріжжя. Згодом вона поїхала на стажування до Каліфорнії, а я до штату Массачусетс, що на Атлантичному узбережжі”, – сказала вчителька. 

Кропивницький – Массачусетс

Людмила пригадує, що адміністрація колегіуму дуже підтримувала її під час стажування в США. 

“Директорка дуже підтримувала, ми були на зв’язку. Рада, що пишаються, адже це неоцінений і вагомий досвід. Моя спеціалізація в колегіумі – англійська мова та країнознавство США, тому дуже корисно було побувати там, отримати багато знань, все побачити на власні очі й передавати свій досвід школярам”, – говорить вчителька.

У рамках програми Людмила Чернобривець обмінювалась досвідом з колегами в школі та університеті. 

Так, протягом двох місяців по програмі кожного понеділка кропивничанка відвідувала школу. Також були лекції і підвищення педагогічної кваліфікації в у Массачусетському державному університеті (University of Massachusetts Lowell). Американські професори проводили семінари і лекції, в пані Людмили була спеціалізація “Гендерна рівність і лідерство”. 

Також багато екскурсій до музеїв, визначних історичних місць та архітектурних пам’яток. 

“Зокрема у школі ми спочатку дивилися, як загалом проходить освітній процес, а потім проводили уроки. Я для шестикласників проводила ознайомчий урок, на якому розказувала про Україну, її коротку історію, про валюту, наш прапор, культуру, традиційну їжу. Також показувала листівки про наші міста, про Кропивницький, його історію, про повномасштабну війну. І педагоги й діти часто дивуватись і щиро співчували, що навіть попри тривоги та воєнні дії ми продовжуємо навчатись”, – говорить педагогиня. 

Вона також додає, що для американських школярів готувала презентацію про кропивницький колегіум, як діти в ньому навчаються, про українську культуру, наше вбрання. 

“Діти на уроці навіть гопака танцювали”, – сміється вчителька. 

Вона уточнює, що під час свого стажування виявила розбіжності в системі освіти. Говорить, що технічно українські школи забезпечені оснащенням, але освіта побудована дещо складніше, ніж, приміром, в Америці. 

В рамках програми учасників двічі на тиждень відвозили на екскурсії в театр, університети, баскетбол, волейбол. Кропивничанці вдалося відвідати Гарвардський музей, визначні місця в штаті Массачусетс. 

“Також в мене була “партнерська сім’я”, це вчителька зі школи, Тоні Чачіа, надзвичайно приємна жінка, яка познайомила зі своєю родиною, відвезла на узбережжя океану, я його бачила з різних ракурсів, приємні відчуття. Також показала свій будинок, розказала про американців, їхню культуру. У неї в гостях ми грали в настільні ігри, їли печиво та багато розмовляли, такі вони американці, вільні люди вільної країни”, – поділилась враженнями кропивничанка. 

В Массачусетському державному університеті від професорів Людмила Чернобривець переймала досвід та підвищувала свою кваліфікацію. 

“В університеті був так званий “Poster day”. На постері я коротко розказала про Україну та українців для викладачів та студентів, показувала українські міста, пейзажі. Було багато запитань від професорів та студентства. Вони дивувались, що попри небезпеку ми працюємо і навчаємось. Вони думають, що тільки прилеглі території, де ведуться бойові дії знаходяться в небезпеці”, – говорить Людмила Чернобривець. 

Учасниця програми говорить, що отримала колосальний та незабутній досвід. Обмінявшись контактами з американською вчителькою Тоні, вона планує проводити онлайн-зустрічі. 

“Ми домовились, що співпрацюватимемо: школярі колегіуму в Zoom спілкуватимуться з американцями. Американці вже встигли написати листи моїм дітям, таке спілкування корисне для розвитку безпосередньо з носіями мови”, – зауважила педагогиня.

Фото: Людмила Чернобривець

Нагадаємо, “Гречка” повідомляла раніше про те, як вчителька української мови й літератури Аджамської школи, що на Кіровоградщині, стала блогеркою. А про те, як у Кропивницькому навчають патріотичному вихованню та основам такмеду читайте тут.