Андрій Ніколаєнко запропонував власні шляхи реформування освіти Кіровоградщини (ФОТО, ПОДКАСТ)

Кіровоградщина має стати освітнім кластером, центром всеукраїнських та міжнародних конференцій та зустрічей. Свою ідею щодо реформування, а точніше ревізії освіти висловив під час власної лекції перед студентами, майбутніми вчителями, КДПУ ім. В.Винниченка голова Кіровоградської ОДА Андрій Ніколаєнко.
Освітній процес на Кіровградщині недосконалий, застарілий. Андрій Ніколаєнко запропонував 5 нових трендів, що мають з’явитися в освіті Кіровоградщини.
1. Ревізія усіх форм освітнього процесу, руйнування усіх канонів, що існують в освіті з приводу формування навчальниз програм та систем оцінювань, розподілу навчань на лекції та семінари і т.п. Одним із головних моментів, на які повинні звернути увагу освітяни – створення груп різного віку навколо якоїсь теми, як результат деформація класичної урочної системи.
2.Персоналізована освіта: формувати програми, підручники відповідно до рівня знань кожного учня і студента, а не оцінювати усіх під одну лінійку. Максимально використовувати інформаційні технології, при освоєнні яких вчитель і викладач повинен стати не оповідачем, як це зараз існує, а провідником.
3.Створення під час усього періоду навчання персонального портфоліо. Саме цей пакет досягнень, проектів студента повинні стати одним із обов’язкових пунктів при прийнятті його на роботу. У портфоліо, не сумнівається губернатор, будуть і кваліфікації по проходженню рівнів якоїсь комп’ютерної гри, наприклад, “Цивілізації”.
4.Навчання усе життя не як спосіб самовдосконалення, а як сімейна освіта. Родина може створити свій освітній кластер, де батько вчитиме, наприклад, сина улюбленій історії, син матір – грі на гітарі, а мати сина – навичкам, отриманим на тренінгу по бізнесу.
5. Створення університету-мільярдника. Тут і дистанційна освіта з допомогою їнформаційних технологій, і міжнародні обміни та конференції, і навчання з допомогою соціальних мереж, де студенти перевірятимуть одне одного, самі обиратимуть формати навчання.
Детальніше про реформування класичної системи освіти в піагодинній аудіолекції Андрія Ніколаєнка:



Слухала Світлана Дубина



