Батькам розкажуть про психологію читання дітям вголос
9 грудня відбудеться безкоштовний онлайн-семінар “Психологія читання дітям вголос” від Українського інституту книги в рамках акції “Почитай мені”.
Як повідомляють організатори, акція спрямована на популяризацію читання вголос дітям дошкільного та молодшого шкільного віку та на те, щоб донести до батьків важливість і необхідність такого формату спільного проведення часу.
До акції залучили професійного дитячого психолога та інших експертів з промоції читання. Спеціалісти підготують рекомендації та розмістять їх на окремому ресурсі, де також можна буде поставити питання в межах теми та отримати на них відповіді від досвідченого психолога. На ньому також будуть розміщені інтерактивні інструменти, які допоможуть залучити дітей та батьків до спільного процесу читання вголос.
9 грудня о 14.00 за посиланням всі охочі зможуть відвідати практичний онлайн-семінар “Психологія читання дітям вголос”. На ньому психотерапевтка Ірина Басіста розповість про те, як та навіщо читати вголос дітям та поділиться рекомендаціями з усіма учасниками.
– Розвиткові пізнавальної та емоційної сфери дитини допомагає читання вголос. Щоденні, навіть короткотривалі, практики такого читання не лише розвивають мовлення, мислення, поповнюють словниковий запас, а й встановлюють довірливі і безпечні стосунки дитини з батьками. Відповідаючи на безліч запитань підростаючого малюка, батьки у такий спосіб знайомлять його зі світом дорослих через казки і оповідання, готують до дорослого життя. Читаючи тематичні книжки, можна легко і зрозуміло пояснити про складні дорослі речі. Наприклад, про безпеку на вулиці, сексуальну обізнаність (відповідно до віку), пояснити енциклопедичні терміни. Про переваги можна довго говорити, але у цьому всьому є одна найцінніша річ – якісно спільно проведений час, – каже психотерапевтка Ірина Басіста.
За результатами дослідження, виконаного на замовлення УІК у 2020 році серед найпопулярніших видів дозвілля у дітей є споживання відео контенту (перегляд ТБ програм, фільмів, відео на Youtube). Значна частина дітей переглядає відео у вільний час щодня (44% – дивляться телебачення, 35% – передивляються відео з інших джерел, зокрема на Youtube). Натомість лише 13% опитаних дітей читають щодня.
