Навчила нейронки чути українську: 11-класниця з Кропивницького отримала «золото» в міжнародному конкурсі
Учениця 11 класу Кропивницького ліцею «Науковий» Мирослава Ковальова отримала золоту медаль на Міжнародному фестивалі інженерії, науки та технологій I-FEST, який проходив 23-29 березня в Тунісі.
Джерело: інформація Кіровоградської Малої академії наук учнівської молоді, коментар Мирослави Ковальової «Гречці».
Проєкт Мирослави під назвою «Навчання штучних нейронних мереж розпізнавання звуків української мови» став основою її перемоги. Вона розробила систему, що дозволяє штучному інтелекту розпізнавати українську мову з точністю до 95%. Особливістю цього дослідження є створення персоналізованих моделей, які адаптуються до унікального голосу користувача. Це відкриває нові можливості для розвитку цифрових технологій, освіти та інклюзивних сервісів.
Довідка. I-FEST є найбільшим конкурсним заходом наукових проєктів в Африці, де молоді дослідники з різних країн презентують свої досягнення в галузях фізики, математики, інженерії, комп’ютерних наук та інших. Цьогоріч Україну представляли 14 учасників з восьми областей, і їхні роботи отримали високу оцінку на міжнародному рівні. Ця перемога підкреслює високий рівень підготовки українських школярів, зокрема в галузях сучасних технологій та науки.
Як виникла ідея проєкту?
Як розповіла Мирослава «Гречці», до ідеї її підштовхнуло, те що їй стало цікаво поєднати фонетику і нейромережі та використати її для вивчення рідної мови, її популяризації.
«Зараз штучний інтелект є дуже популярним і швидко розвивається. Голосові технології стають частиною нашого повсякденного життя — від голосових помічників до автоматичних перекладачів. Українська ж залишається менш представленою в цифровому просторі, що часто призводить до помилок у розпізнаванні, особливо якщо людина має специфічний акцент, діалект або особливості вимови. Принаймні, так було минулого року коли я починала своє дослідження», – пояснила Мирослава актуальність свого дослідження.
Ідея була в тому, щоб розібратися, як мозок розпізнає звуки, і спробувати розробити для нейронки навчальну програму, яка діє за подібним механізмом.
«Тож прийшлось трохи підтягнути знання і з теми «Звук» у фізиці, розібратися з інструментами інформаційних технологій та деякими моментами, що стосуються специфіки українського мовлення та роботи слухової системи людини.
Мені дуже допомогли мої наукові керівники. Тож, інформації та ідей вистачало. Я навіть залучила тата, маму і молодшу сестру, щоб надиктували мені звуки для експериментів та дослідження», – каже вона.
Спочатку Мирослава працювала лише з голосними звуками, а потім вже «дісталась» і до приголосних. Деякі ідеї, із її слів, приходили в голову напередодні здачі проєкту, доводилось сідати і переробляти знов.
У чому особливість проєкту?
Головна особливість її підходу — це інклюзивність. Завдяки її методології можна створювати персоналізовані моделі, які підлаштовуються під унікальний голос конкретного користувача. Це відкриває двері для створення інклюзивних цифрових сервісів, освітніх інструментів та розумних систем, які розумітимуть кожного українця, незалежно від того, як він розмовляє.
«Створена технологія може бути інтегрована для покращення роботи перекладачів, систем розпізнавання та синтезу мовлення. Також з’являються можливості розробки спеціальних сервісів для вивчення мови іноземцями та використання у подальших дослідженнях у сфері фонетики та акустичної лінгвістики. У ширшому сенсі це означає, що українська мова стане більш присутньою у сучасних цифрових технологіях і доступнішою для користувачів у всьому світі», – каже Мирослава.
Цей проєкт не єдине дослідження Мирослави. Цього року вона працювала над дослідженням щодо впливу сонячної активності на здоров’я людей, також залучаючи ШІ.
«З цією роботою маю диплом І ступеня на обласному рівні МАН, тепер готуюсь до захисту роботи на Всеукраїнському рівні. Також попереду ще Всеукраїнська олімпіада з астрономії», – каже вона.
Дівчина зараз готується до складання НМТ і планує вступати на спеціальність, яка дозволить поглибити рівень знань та розширити розуміння меж застосування штучного інтелекту.
Нагадаємо, школярі з Кіровоградщини участь у міжнародних змаганнях беруть не вперше. У 2024 році Поліна Кондратенко виборола срібну медаль під час олімпіади у Хорватії.
Фото взяті з Facebook-сторінки Кропивницької міської ради
Цей матеріал став можливим за підтримки програми “Голоси України” / SAFE, що координується Європейським центром свободи преси та медіа спільно з Лабораторією журналістики суспільного інтересу. “Голоси України” / SAFE реалізується в рамках ініціативи Ганни Арендт за підтримки Федерального міністерства закордонних справ Німеччини. Програма не впливає на редакційну політику, а даний матеріал містить виключно погляди та інформацію, отриману редакцією.
