Кіровоградські діти зможуть отримати безкоштовні імпланти для відновлення слуху

Таку новину повідомили вчора під час прес-конференції у міській раді, в якій взяли участь фахівці з Інституту спеціальної педагогіки НАПН України та Центру слухомовленнєвої реабілітації НВП «Вапос». Представники закладів реабілітації дітей перебуватимуть у Кіровограді протягом 2 днів, на базі міського ПМПК зустрічатимуться з батьками, ширше ознайомлюватимуть з новою системою поновлення слуху.

За словами Володимира Конюшняка, заступника генерального директора Центру слухомовленнєвої реабілітації НВП «Вапос», метод відновлення слуху з допомогою кохлеарних імплантів не новий: перша подібна операція була зроблена щ у 1989 році, проте з 1991 в Україні системи не використовувалися і стали для держави унікальними, в той час як у світі медицина активно застосовує цей метод. Тому, говорить Володимир Конюшняк, в нашій країні і з’явився міф про те, що кохлеарні інпланти відновлюють слух лише у поодиноких випадках. Тетяна Богданович, провідний фахівець з питань мовленнєвої реабілітації лабораторії сурдопедагогіки Інституту спеціальної педагогіки НАПН України, запевняє, що якщо виявити відсутність слуху на ранніх стадіях і одразу втрутитися, наприклад, ще у ранньому дитинстві, то після введення імпланту мовленнєва реабілітація пройде швидко, що дасть змогу дитині вчитися у звичайній школі, без супроводу сурдоперекладача. Проте задля введення у використання кохлеарної системи імплантації в Кіровограді необхідно вирішити одні із головних проблем медицини у цій галузі: наші медики лише у рідкісних випадках виявляють втрату слуху на його ранніх стадіях, що зумовлено відсутністю системи ненотального скринінгу, яка має виявляти проблему ще до 1 року життя, ця система повинна бути і в пологових будинках. Немає у Кіровограді і лікарів-спеціалістів., які б надавали коректну допомогу дітям без слуху.

За словами Олени Дорошенко, у 2012 році Кіровограду, згідно з державною програмою, виділено 12 імплантів. 
«Аби отримати систему кохлеарної імплантації батькам необхідно звернутися до Інституту отоларингології ім. проф. О. Коломійченка, що знаходиться у Києві, продіагностуватися, отримати рекомендацію від отоларинголога, що дитині необхідна система, пройти відповідну комісію, стати на чергу і отримати імплант» – розповідає Тетяна Богданович.

Фахівець також зазначає, що аби отримати систему безкоштовно, не потрібно бути в черзі роками, адже процедура видачі кохлеарних імплантів налагоджена і працює.

Операція введення імплантів, за словами Володимира Конюшняка, полягає у зануренні їх під шкіру, а не у мозок, як про це часто говорять. Зв’язок із зовнішньою частиною імпланти підтримують лише електромагнітний, орієнтуються за рахунок магнітів, що має і внутрішня і зовнішня частина системи.

За словами фахівців, згідно з державною програмою дитина має право отримати лише одну систему імплантації, в той час як медики радять відновлювати слух одночасно з обох сторін. Тож готуючись отримати безкоштовну систему, краще потурбуватися про запасну суму грошей. А от тим, кому в Інситуті ім. проф. О. Коломійченка відмовлять у безкоштовній системі коохлеарної імплантації (діти старші 18 років, а також ті, кому не надали рекомендації під час обліку в Інституті) задоволення дитини від звуків навколишнього середовища коштуватиме в межах 300 тисяч гривень (таку вартість має одна із найкращих систем кохлеарної імплантації, є і дешевші варіанти, втім у цю суму не входять кошти за проведення самої операції).

На чудо-пристрій є гарантія. За словами фахівців, безкоштовне обслуговування внутрішньої частини системи гарантують 10 років, зовнішньої – 3 роки. Втім із 210 осіб, що отримали в Україні таку систему, лише 4 звернулися до сервісних центрів з неполадками. Володимир Конюшняк говорить, що це був не виробничий брак, а пошкодження лише зовнішньої частини пристрою. Імплант можна носити усе життя, адже максимальний термін використання, за світовою практикою, склав аж 78 років. В Україні максимальний термін використання пристрою сягнув 28 років.

Тетяна Богданович зазначає, що така система дасть змогу вільно орієнтуватися дитині у звуках, не напружуючись і думаючи, в той час як, використовуючи слуховий апарат, дитина постійно намагається концентрується, аби уловити звуки, від чого не відчуває себе комфортно.

Світлана Дубина